Aplicação da análise de correspondências múltiplas via optimal scaling para analisar as relações entre variáveis do meio escolar com alunos do ensino secundário
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Resumo
A Análise de Correspondências Múltiplas (ACM) é um método multivariado particularmente útil na abordagem simultânea de um grande conjunto de variáveis qualitativas, avaliando o seu eventual relacionamento, produzindo mapas geométricos que possibilitam a visualização das interações existentes. Este estudo tem como objetivo a aplicação da ACM via optimal scaling sobre os dados de um inquérito realizado com alunos do ensino secundário, de modo a investigar as relações entre a motivação para as disciplinas de Português, Matemática e Educação Física e um conjunto de variáveis referentes aos alunos (sexo, curso, ano de escolaridade e prática desportiva). A ACM permitiu identificar variáveis e categorias de variáveis com atributos próximos, possibilitando a definição de subgrupos relativamente homogéneos.
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